Cursos de Hipnosis en México

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IPA-070419-D19-0013

MISIÓN Y VISIÓN

La maestría en Hipnoterapia está desarrollada para que cualquier persona, con entusiasmo y deseo de aprender, pueda ir desde el primer nivel hasta el cuarto, sin mayor contratiempo; sabiendo que a medida que su conocimiento aumenta, debe estudiar y aprender más.

En cada uno de los módulos se alcanza un nivel específico y cada sujeto es libre de continuar, si encuentra que le es satisfactorio su aprendizaje; el abandonar su entrenamiento en esta especialidad es entendible en cualquier sujeto, pues como ya se dijo, su deseo, conocimiento y práctica es individual.

Cada módulo tiene objetivos específicos que llenan los requisitos necesarios para obtener el nivel esperado, siendo posible obtener constancia académica con valor curricular al finalizar cada uno de ellos.

SESIONES: 24 de 4 hrs. Dos por mes (los días pueden variar), a cursar en 4 módulos:

1o.) EL PROCESO HIPNÓTICO BASE (24 hrs.)

PROPÓSITO: al terminar el módulo el alumno podrá:

Conocer los antecedentes históricos más importantes del proceso hipnótico.

Identificar el nivel de susceptibilidad hipnótica de un sujeto.

Conocer las fases del proceso hipnótico.

Señalar las diferentes etapas en que se encuentra un sujeto hipnotizado.

Inducir un estado hipnótico deseado en un sujeto.

Desarrollo de la personalidad.

Tipos de personalidad.

TEMARIO:

Hipnotismo, posibles definiciones, metas, alcances, tipos y mitos.

Desarrollo histórico, niveles de aprendizaje en hipnosis. Nuevas formas de hipnosis.

Estados de la conciencia (vigilia, hipnosis y sueño) y su relación con el E. E. G.

El proceso hipnótico base (definición y fases):

4.1 Relajación.

4.2 Inducción.

4.3 Profundización.

4.4 Mensaje: tipos.

4.5 Recuperación.

Pruebas de susceptibilidad (Definición, objetivo y usos):

5.1 Ejemplos: empujar la pared, globo que crece, imán entre manos, globo que asciende, el peso de un libro, el barco, soldarse a la persona, otras.

La voz: tono, timbre, intensidad, cadencia.

Relajación progresiva.

Teoría de la personalidad.

Características de la personalidad.

2do.) 40 TÉCNICAS DE INDUCCIÓN HIPNÓTICA (24 hrs.)

PROPÓSITO: al terminar el módulo el alumno podrá:

Inducir un sujeto dentro de un proceso hipnótico deseado, mediante alguna de las distintas técnicas descritas.

Determinar el nivel de profundidad que se desee y requiera en un sujeto hipnotizado.

Desarrollar las distintas formas de verbalización de la hipnosis clásica.

Elaborar mensajes específicos para un sujeto hipnotizado, según el programa necesario.

Realizar la recuperación del sujeto hipnotizado en óptimas condiciones.

Elaborar y aplicar una técnica hipnótica a un sujeto determinado.

El Ego.

Cuadro de interpretación del Ego. (Teoría del Lic. R. F. G. K.).

TEMARIO:

Técnica hipnótica: definición, función, alcance y utilización.

Niveles de profundidad en un estado hipnótico.

Técnicas de inducción hipnótica, (demostración, ejercicio entre los educandos, posible mecanismo y aplicación):

3.1 La mirada fija.

3.2 El punto fijo.

3.3 Descenso de los dedos.

3.4 Objeto que oscila: mano, pendiente, etc.

3.5 Catalepsia palpebral.

3.6 Masaje palpebral y masaje orbicular.

3.7 Luz fija: foco, espejo, cerillo y vela.

3.8 Técnica de la vela fija y oscilando

3.9 Giro de cabeza.

3.10 Palabra en el oído.

3.11 Toque y digito presión.

3.12 Oclusión de oídos.

3.13 Señal y chasquido.

3.14 Orden y Chasquido.

3.15 Conteo regresivo.

3.16 Respiración profunda y dormir.

3.17 Leer los labios.

3.18 Movimiento de pulgares.

3.19 Catalepsia braquial.

3.20 Otras según el interés del educando.

Lenguaje activo: manejo gramatical de gerundio, participio y superlativo (ando, iendo, mente).

Demostraciones hipnóticas (definición, técnica, ejercicio entre los educandos, posible mecanismo, aplicación práctica, y posible interpretación):

5.1 Viaje a senote sagrado y otros.

5.2 Paseo en la playa.

5.3 El bosque, el mar y el río.

5.4 La cueva.

5.5 Tocar un instrumento musical.

5.6 Olvidar un número o un nombre.

5.7 Parálisis.

5.8 Kinestésicas: frío, sed, calor, hambre, sordera, otros. (definición, técnica, y uso).

Transformaciones: aire, luz, agua, gas, ave, viajar, volar, otros (definición técnica y usos).

Características del Ego.

El Ego real y el ego de la fantasía,

En el uso terapéutico.

3ro.) EL PROCESO HIPNOMENTAL (24 hrs.)

PROPÓSITO: al terminar el módulo el alumno podrá:

Conocer algunos procesos hipnomentales, su técnica, aplicación práctica, interpretación y usos posibles.

Inducir en un sujeto hipnótico diferentes estados hipnóticos asociado-disociados.

Aplicar un procedimiento hipnomental a un problema específico.

Elaborar y aplicar un proceso hipnomental en un sujeto determinado.

El límite y el contorno.

TEMARIO:

El proceso hipnomental: definición, alcance, práctica, uso y posible interpretación.

La entrevista: método, “rapport”, lo que se dice, lo que no se dice, lo que se quiere decir, etc.

Calibración: acompañamiento, visual, de sombra y otros.

La comunicación: verbal, no verbal y por inflexión (paraverbal).

Cambio de primer y segundo orden: definición, alcance, uso, práctica y posible interpretación.

Abreación.

Alucinación simple y combinada.

Psicofantasía: definición, usos, ejemplos y demostración.

La metáfora (abierta, cerrada, directa, indirecta, historia con mensaje).

La fábula.

Sonambulismo y relajación con los ojos abiertos.

El teatro de la mente: La silla vacía, el baile de tres, la silla de tres, la silla de cuatro.

El maestro sabio, el espejo sagrado dentro del castillo.

El poso mágico detrás del bosque.

Reencuadre.

Otros, según la necesidad del educando (en cada uno de los procesos se lleva a cabo la misma temática que en las demostraciones.

Elaboración personal de un proceso hipnomental.

El límite que es y para que sirve.

El contorno. Por que se considera así.

El maestro de conocimiento. (Teoría elaborada por el Lic. R. F. G. K.).

4to.) HIPNOTERAPIA ECLÉCTICA. (24 hrs.)

PROPÓSITO: al terminar el módulo el alumno podrá:

a) Identificar un problema psicológico o psicosomático, elaborar un programa de posible tratamiento, dentro del nivel académico del educando.

b) Conocer las bases conceptuales de las diferentes corrientes hipnológicas y psicológicas (útiles dentro del hipnotismo), para aplicarlas a un sujeto determinado.

c) Manejar las diferentes formas aplicativas del proceso hipnoterapéutico.

d) El mito.

e) El culto.

f) El tabú.

g) La fe.

h) La religión.

i) El poder de todas las anteriores.

TEMARIO:

Definición, alcance, usos, y posible interpretación de las siguientes escuelas:

1.1 Hipnoterapia clásica aplicada.

1.2 Hipnoterapia ecléctica.

1.3 Diferentes modelos actuales en hipnoterapia.